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除了还在校学习读书的学生，在大多数成年人的理解中，“读书”和“阅读”大多指向同一个意思，主观意识里这两者是并没有太大的区别，指的都是同一个行为模式和意思表达，可以当做同一个概念来使用。可当我们回过头思考，仔细琢磨，发现这两者概念还是有所区别，但很容易混淆两者微妙的差别。

读书多少具有其目的性，比如还在学校上课的学生，学生时期的读书，说的是去学校上课学习，这里的“读书”强调指的是通过阅读学习知识，学好功课，提升成绩，使之能完成学业，成为有知识学问的人才，是为了完成学习任务而读。虽然也含有阅读书籍的过程，但更为看中的是结果，缺乏选择权、自主权和自由感，着重于读书教育，还有考试的成绩。

线上读书会上，老师在解答了我们在阅读过程中存在的疑问后，向我们提出了一个问题：作为中级班的阅读指导师，该如何阅读拿到手的阅读材料？是从前往后按顺序阅读？还是分门别类跳跃着阅读？

老师提出这样的问题，其实也是引导我们思考，在进行某些类型的书籍阅读时，可以采用什么样的阅读方法？线上读书会需要阅读的这些文章，是基于阅读各个不同方面的文章集合，可以说它本身就是一本教我们如何阅读的书。那我们在阅读这样一本如何阅读的书时，又该用什么样的方式进行阅读？

通过 分类阅读/也叫选择性阅读 的方式，对这种有文摘/文集特点，不同类别内容汇总的书籍，进行有选择性的阅读。

选择性阅读，是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。

选择性阅读是初中生需要掌握的阅读方法，也是初中统编教材的教学要求。根据不同的选择，将自己要阅读的文集内容进行类别划分，再按照自己的选择一步步进行。选择性阅读的类型和方法一般有以下四种：

兴趣选择    就是根据兴趣进行阅读内容的筛选。喜欢艺术、绘画、音乐的肯定会选择此领域内容相关的文章首先阅读，不感兴趣的内容就会放到最后甚至忽略不读。

问题选择     就是带着想要解决的问题进行阅读内容的筛选。围绕这个问题选择相关的阅读内容，这样阅读时的记忆负担就会越来越轻，思想反而会愈加愈深。也就是围绕某一问题进行主题式阅读，可以帮助我们对这一问题的思考变得更加全面、系统和深入。

目的选择    根据不同的读书目的，可以选择不同的阅读内容。想得到哪种内容的收获就可以专注选择由该部分内容的文章阅读。目的阅读和问题选择很类似，只是一个基于问题导向，另一个基于结果导向。

方法选择   根据不同的文本，采用不同的阅读方法。如实用文体需要冷静、抓要点的“冷读”方法，文学作品需要动感情、感同身受的“热读”方法。记忆性阅读用默读，探究性阅读用批注，娱乐性阅读用跳读……这都是一种阅读方法的选择。

在分享选择性阅读的类型和方法后，老师将我们即将阅读的全部文章进行了分类分享，如读书目的、阅读方法、阅读经验、经典书籍、根本书籍。通过这样的类别划分，也帮助我们在后续的阅读中可以形成更具主题性的阅读研讨。

首先确定主题，想想写作的类型与表达方式。然后就是列个提纲，提纲一定要列的很细，每个故事情节要有环环相扣的感觉，不能是太没有中心感。最后就是一定要有文笔和细节描写，小说最重要的就是人物和环境描写，一定要有互相烘托的效果。写的时候如果能让自己真的在那个境界中就很棒了。建议多看看相关的小说，别人的表达方式可以借用，但是务必要不抄袭，这个对别人知识成果的尊重。

书豆的使用方法可参考以下步骤：
1、打开“书旗小说”APP，点击进入“书城”；
2、在“书城”里选一本感兴趣的书，例如：榜单-出版-畅销榜-总榜-某某书名，然后点击进入书籍详情页；
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我平常阅读的书籍多为实用类为书籍，一般用2种方法阅读：带着问题和采访时阅读，前者让我快速找到想读的内容，后者让我把读到的知识化为自己的能力。

也就是说，我的阅读是为了解决自己某方面的疑问。那么在阅读的时候，我并不会全文阅读，而是有选择地跳读，找到自己喜欢或者需要的内容进行阅读。

具体方法如下：

1.筛选

先看一下书的目录，了解书的整体结构，明确自己感兴趣，或者需要阅读的章节在第几章，和它相关联的章节有哪些，哪些是重点章节，哪些章节的内容以前见过等等。

2.跳读

开始阅读的时候，当然也不是逐句逐字读。而是先看一下每一段话的第1句，或者是最末一句，这差不多是每段的中心句。

看这部分内容，是为了判断这一部分内容是否值得读。

如果是，就仔细阅读；如果不是，就跳过继续下一部分。

3.看结构读重点

实用类书籍还有一个特点，一般会遵循总分总。重点大多在中间，一般我会先看看开头，确定阅读的重点，一般都是方法或者是原理的介绍。

至于结尾的部分，我也是用最快的速度跳读，这部分是对这章内容的的总结。大部分内容前面已经看过，所以就不需要重点阅读了。

4. 采访式阅读读重点内容

这个方法来源于《高分读书法》，是一个大学生分享的阅读方法，他靠这个方法从倒数考上了一流的大学。

我之所以用他的方法，是因为发现读过的书过段时间会忘掉。

作者在书中解释，这是因为，我们仅仅是把它们当作信息来看一眼，并没有对其进行加工，它们还是信息，并没有成为我们的知识。

如何才能让信息成为知识呢？在《高分阅读法》中，作者说要对这些信息不断提出质疑：

这些信息说的是什么意思？

有什么做支撑？

有什么意义？

能用在哪里？

想要完全掌握在哪里能够找到？

和过去学的哪个知识点有联系？

经过不断地问，信息在我们的脑海中来回被加工，我们理解了其意义，知道了在什么地方可以用，这样，信息才慢慢变成了我们的知识。

之所以不断提问题，是为了将情绪融入到阅读内容当中，让自己好奇起来，调动主动探索信息的欲望，让信息更容易掌握。

情绪阅读让我们更有兴趣，化被动越读为主动吸收，相当于我们把非虚构作品当成有意思的小说来看，能随着主人公的变化而变化（为什么这样做）。

并且，调动了自己的情绪，也能让阅读记忆更深。（这样做有什么支撑？意义是什么）

我在用书旗免费小说，页面我很喜欢。百阅，ireader，熊猫看书很多软件我都试过，不喜欢花钱的。我现在基本都
是选个类型直接百度云，比如“穿越宠文百度云”在百度里搜，就会有很多分享的文件，免费下载的，很方便，单本的也能搜，下载下来也是在书旗里看，能随心调
节字体和颜色

容易。
签约一般都是很简单的，只要把开头几章写好，让编辑看的眼前一亮，让他觉得签这本书有商业价值就行了。

不可以，现在小说阅读网的书名里不能带有符号，在审核通过后，编辑会把你的符号删掉的。

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