怎样提高网络小说文笔水平

提高写作能力，可以从以下几个方面入手：

1.反复锤炼文字。首先要确保文字的正确性，养成怀疑自己和勤查词典的习惯。其次，反复推敲，写作的过程中可以随性，把脑中的想法一股脑写出来，但写完之后，必须冷静地检查，看看有没有矛盾的表达，信息传达是否准确顺利。

2.坚持每日练笔。技巧掌握再多，如果不去实践，也是白费。每天坚持完成固定篇幅的文章，形成习惯。这样可以灵活写作思维。

3.写完重读原稿。与其做长时间的构思，不如提前写完，放置一段时间，再重读原稿。写好的文章尽量隔段时间再重读，会有新的发现，能有效提高作品的完成度。

4.学会勇敢放弃。写作者要有迂回周旋的勇气、挑战不同体裁的勇气、还有放弃作品的勇气。我们在写一篇文章之前，总会想要把这篇文章写得尽善尽美，然而现实却不尽如人意，写的时候发现写出来的东西和自己的想象千差万别，以至于无法继续，如果实在写不下去，果断放弃。但也可以以此为契机，坚持写完，作为激励自己写好下个作品的动力。

5.长期大量的阅读。写作是“输出”行为，如果持续输出，自己很快就会变得“中空”。所以需要多输入，尽量多的阅读，打好基础。阅读的时候，可以采取多维度，多视角看书，除了从读者角度看，也可以从主人公角度看，如果自己是主人公，会怎么去度过危机；如果自己是反派人物，如何对抗主人公；如果自己是写作者，会怎么创作这个故事，如何安排情节发展……

6.坚持写自己真正想写的东西。一部作品是否流行，与题材无关。某个题材火，只是因为正好在那个题材上出现了几个优秀作家，他们写出了好作品。只有写自己真正感兴趣的东西，才会有自己独特的观点，才有表达的强烈愿望，并且享受其中，引起读者共鸣。写不适合自己的东西，即使偶尔受欢迎，也很难坚持一辈子，因为过程很痛苦。要有自信，相信自己。只要你敢写，就有人敢看，有人看，就有人喜欢。

7.随时记录。准备一个备忘录，记性不如烂笔头，很多时候，灵感稍纵即逝，要养成随时记录的习惯。大泽先生认为，“无论在哪个领域，必定能拿出有水准的东西，这是专业人士的先决条件”。作家也是如此。想要专业，就需要不断积累和大量练习。写出优秀的作品，把自己推销出去。同时，写作者需要有一颗精益求精的心，严格要求自己，不断学习提升自己。写好自己的每一部作品，把每本书当成自己的最后一部作品，当成可能会决定自身命运的一部作品。

六年级小说的写作以下建议：

1、确定主题和情节：首先需要确定小说的主题和情节，可以从自己的生活经历、观察到的社会现象、文学作品等方面入手，寻找灵感。

2、塑造人物形象：在小说中，人物是核心的要素，需要通过描写外貌、性格、行为等方面来塑造人物形象，使其生动、真实。

3、描写环境：环境是小说的背景，可以通过描写场景、气氛等方面来营造小说的氛围，让读者更好地融入故事情节。

4、叙述故事：叙述故事是小说写作的重要部分，需要注意叙述的角度、顺序、节奏等方面，使故事更加生动、有趣。

5、突出主题：小说的主题是小说的灵魂，需要在情节和人物形象的塑造中突出主题，让读者感受到小说的价值和意义。

提高写作的能力：

1、多读书：阅读是提高写作能力的重要途径，通过多读书可以拓宽视野、积累词汇、学习表达方式等。

2、勤于写作：写作是需要不断练习的，可以通过写日记、写文章、写小说等方式来提高自己的写作能力。

3、学习写作技巧：了解和学习一些写作技巧，如情节设置、人物塑造、描写方法等，可以帮助自己更好地进行写作。

4、善于观察：观察身边的人和事，从生活中的细节中寻找写作的灵感和素材。

5、不断修改：写作是一个不断修改和完善的过程，要勇于面对自己的不足，不断修改和提高自己的作品。

6、反馈和交流：与他人分享自己的作品，接受他人的反馈和建议，可以帮助自己更好地发现问题并改进作品。同时，与他人交流写作心得和技巧，可以互相学习，提高写作能力。

7、专注和坚持：写作需要专注和坚持，要保持对写作的热爱和耐心，不断投入时间和精力，才能取得进步。

8、拓展思维：通过多种方式拓展自己的思维，如参加写作培训、阅读相关书籍、观看电影等，可以激发创作灵感，提高写作能力。

9、培养批判性思维：批判性思维可以帮助我们更好地分析和评价自己的作品，发现其中的不足之处，并寻求改进的方法。可以通过阅读批评性文章、参加文学讨论会等方式来培养批判性思维。

10、反思和总结：在写作过程中，需要不断反思和总结，分析自己的优缺点和不足之处，并制定相应的改进措施。同时，也要总结自己在写作中获得的经验和教训，以便今后更好地应用。