一年读网络小说多少钱合适
适合青少年的读物有哪些？
1个回答2024-01-15 16:23
杂志: 意林读者俱乐部 读者 书籍: <亮晶晶> (特别推荐) <苹果树上的外婆> <小朵朵和半个巫婆> (特别推荐) <感动中学生的100个科幻故事> <草房子> <昆虫记> <皮皮鲁总动员> <文史百科> <书本里的蚂蚁> (特别推荐) <海精灵> (特别推荐) <老人与海> (特别推荐) <漂亮老师和坏小子> (特别推荐) <苦儿流浪记> (特别推荐) <火鞋与风鞋> <笑面人> (特别推荐) <小公主> (特别推荐) <野生的爱尔沙> (特别推荐)
适合青少年阅读的美文
1个回答2023-10-27 22:53
我个人比较欣赏朱自清的散文和鲁迅的文章，上初中时痴迷到可以站在一个地方看上几个钟头。
现在人长大了，烦恼压力多了，专注看书的那股精神已经很难找回来。我很珍惜曾经读书的时光，向你学习！
现在人长大了，烦恼压力多了，专注看书的那股精神已经很难找回来。我很珍惜曾经读书的时光，向你学习！
一年读几本书合适
1个回答2023-11-26 06:08
100本左右
一个人读书，按照经验来说，要想有成果，必须要有质有量。足够数量的阅读是首要的，然后才谈读书技巧的问题。
读书的量大概一年有多少？正常大概100多本。
根据读的书的深浅，类别可以多也可以少。一年365天，一天一本一年下来读365本也很正常，比如小说类文学类的的文字就比较好读，仅就了解故事内容来是可以做到的。但如果读其他的书花的时间就会比较多。所以，正常读书的大概就是一年100多本左右，分解下来就是一月10本，三天读一本。
首先要说，这个量对于经常买书读书来说很正常，网上的促销也很多。当当网的促销一周就有一回，文学小说类买下来十几块一本，一个月买两回就够看了。所以说，必要的量是必须要有的，没有一个量的积累难有成果。
其次，要想保持这样的阅读量，说明时间的块状化很重要。没有集中的时间去阅读就很难读下来这么多书，保持一个单独的阅读时间，可以有效的消化书本里的知识。零碎的阅读很难有成果出现，因为时间短，难有持续的效果。必须要有一个阅读的习惯，这是初读者所难克服的主要问题。
当然，对于古代的人来说，可能就是四书五经，经史子集，总共必读的就是这些书。往往又是圣人著书，只能发挥其意。但是不能因为经典就不读其他的书，因为现代知识更为细化，广泛的阅读是必要的。四书五经往往是包含文史哲的内容，内容本身比较广泛，但总不能读出科学知识吧。
阅读量几乎决定后期的阅读质量，读多了才能相互比较，才有阅读技巧可谈。
一个人读书，按照经验来说，要想有成果，必须要有质有量。足够数量的阅读是首要的，然后才谈读书技巧的问题。
读书的量大概一年有多少？正常大概100多本。
根据读的书的深浅，类别可以多也可以少。一年365天，一天一本一年下来读365本也很正常，比如小说类文学类的的文字就比较好读，仅就了解故事内容来是可以做到的。但如果读其他的书花的时间就会比较多。所以，正常读书的大概就是一年100多本左右，分解下来就是一月10本，三天读一本。
首先要说，这个量对于经常买书读书来说很正常，网上的促销也很多。当当网的促销一周就有一回，文学小说类买下来十几块一本，一个月买两回就够看了。所以说，必要的量是必须要有的，没有一个量的积累难有成果。
其次，要想保持这样的阅读量，说明时间的块状化很重要。没有集中的时间去阅读就很难读下来这么多书，保持一个单独的阅读时间，可以有效的消化书本里的知识。零碎的阅读很难有成果出现，因为时间短，难有持续的效果。必须要有一个阅读的习惯，这是初读者所难克服的主要问题。
当然，对于古代的人来说，可能就是四书五经，经史子集，总共必读的就是这些书。往往又是圣人著书，只能发挥其意。但是不能因为经典就不读其他的书，因为现代知识更为细化，广泛的阅读是必要的。四书五经往往是包含文史哲的内容，内容本身比较广泛，但总不能读出科学知识吧。
阅读量几乎决定后期的阅读质量，读多了才能相互比较，才有阅读技巧可谈。
一年读几本书合适
1个回答2023-11-22 19:21
一年读十本书比较合理。因为在一个月内你自己能够读完一本书，而且能够吸收这本书中所讲的内容，如果读的太多，自己也会理解不了，读的太少，也会有懒惰行为。
有什么适合少年看的书？
1个回答2023-10-28 15:28
你好！
我向你推荐的书是《震动》。虽然是一本小说，但是它有着不一样的风格。它不仅能够让你心灵受到震撼而且会影响你的一生！
本书的主要内容是：四个少男两个少女，为了一场青涩的恩怨，在人迹罕至的山坳里，要用一场最远古最有说服力的方式――决斗，来了结这段恩怨，以便今后可以安静地生活。这时，“四周的山像得了什么命令一样，轰隆隆地咆哮起来，咆哮声中，山石滚落下来，山体像被无形的巨斧劈开，绿色的植物被像无形的大手撕开，那些泥石，呼啸茄判着，排山倒海般冲向山涧……”地震啦！六个少年性命如何？他们会如何面对这场灾难？他们之间的恩怨又会以哪一种方式呈现？亲人如何找寻这失踪的戚纳雹少年们？
这样的情节使我们不由自主地想起了英国作家戈尔丁的《蝇王》，在未来的一次核战争中，一群英国男孩乘飞机离开英国，途中飞机被击落，流落到一座也是人迹罕至的荒岛。孩子们分成两伙互相杀戮，伤亡惨重，最后，孩子们得到成人的救助，重返人类社会，但荒岛被一场大火烧成灰烬。1983年度，瑞典文学院把诺贝尔文学奖颁给戈尔丁，形容《蝇王》为“以清楚的写实主义叙事手法，以及多样性、普及性的神话方式，阐明了今日世界的人类情况。”事实上，人类的情况往往是复杂的，王巨成的《震动》做了另一种回答。
开始，少年们疯狂地逃跑，山石不断滚落下来，挡住了孩子们的去路，六个少男少女不知道跑了多长时间也没能跑出山坳，那个要与钟雷决斗的少年黄春荣跑在最前面，突然，他下半身被山石埋住，随着“救救我”的惨叫，五个人同时朝黄春荣奔去，在巨石下面救出了血肉模糊的黄春荣。当又一次山石滚落之时，女学生顾芳芳也被砸伤了腰。学习较好但家里以卖菜为生受到黄春荣欺辱的钟雷，被同学称“那个拿别人手机的男生”受尽同学白眼的俞前进，失学在家被认为社会混混的元帅，引发男生之间决斗的漂亮女生宋佳玲,小说写了他们内心激烈的矛盾和斗争。元帅想起与自己相依为命的奶奶，本想一个人逃走，但被宋佳玲信任的话语感动之后，就决定留下来，他们心照不宣地要活一块活，要死一块死，仅有的矿泉水一人一口分着喝，一块口香糖给身体最弱的顾芳芳吃。晚上睡觉的时候把受伤的黄春荣和顾芳芳围在中间取暖相依而眠。钟雷不计前嫌背着黄春荣一次次逃出险情。最后俞前进在同伴鼓励的目光下，一个人赶夜路爬出山坳，在途中遇到毒蛇，他为了保全自己的性命，更为了完成报信的任务，毅然咬掉自己的中指，忍着剧痛回到镇上报信，使同伴获救。
寻找也是这个作品的另一个重要的主题，学校、家长、社会、同学，一刻不停地寻找失踪的孩子，亲人的召唤更是少年坚持下去、活下去的有力支撑。顽皮的元帅一想到奶奶等他回家，就从昏迷中露出微笑，与死神对峙。
除了这六个少年的叙述线索之外，作品用散点透视的结构，同时展现了在地震中人们的坚强毅力和大爱无疆的美好品质。元帅的奶奶在地震中后背被压住不能动，她想着孙子需要自己，从吃土豆到吃土，硬是挺到救援队来救出自己，创造了生命的奇迹；何平老师、季洁同学都是为了救别人而献出自己的生命，李全有、俞飞跃、顾长勇、曹佳音一串串名字出现在救援现场，还有许许多多没有名字的人，用身体救助别人的生命，用信心支撑别人活下去，用歌声点燃别人的生命之光。一幕幕感天动地的场景，让人潸然泪下，难怪编辑在小说的封面上有这么一句警示语：“一本需要带手绢阅读的书。”
中国儿童文学史上，从来就不缺少苦难题材的小说，苦难是社会性的，也是漫长而凄苦的，对人的精神和品质是渐渐渗透，也往往被小说家所热衷。但灾难题材的儿童小说却很少。一方面与中国文学中天人合一的传统有关，一写到自然就是田园风光、诗情画意。在儿童文学的谱系中，保有一种盲目乐观的理想化的生活，甚至都不敢言“死”，自然灾难更是缺失。海德格尔说“人，向死而生”，因为知道有死，人类才能更珍惜生的意义。从这个角度来说，《震动》在震动人的情感、心灵、人生和人性之后，也给儿童文学创作提出了一个令人震动的课题。灾难的突发性、毁灭性和不可抗拒性也许更能让人们思考人生的大问题，“活着或者不活”这种哈姆雷特永远追问的话题，有时真不是人力所为，还有别个力量在驭使生命，不仅仅是人的生命，包括一切动物植物的生命。那些生命生存的权利就需要人来保护，因为他们的生命与人类息息相关，就像那只支撑元帅奶奶活下去的小老鼠。但愿，人们被《震动》之后，好好活着，这就是《震动》的人高帆性之光，不同于那部寓言式的《蝇王》，也许是中国儿童文学的一种坚强力量之所在吧！
我向你推荐的书是《震动》。虽然是一本小说，但是它有着不一样的风格。它不仅能够让你心灵受到震撼而且会影响你的一生！
本书的主要内容是：四个少男两个少女，为了一场青涩的恩怨，在人迹罕至的山坳里，要用一场最远古最有说服力的方式――决斗，来了结这段恩怨，以便今后可以安静地生活。这时，“四周的山像得了什么命令一样，轰隆隆地咆哮起来，咆哮声中，山石滚落下来，山体像被无形的巨斧劈开，绿色的植物被像无形的大手撕开，那些泥石，呼啸茄判着，排山倒海般冲向山涧……”地震啦！六个少年性命如何？他们会如何面对这场灾难？他们之间的恩怨又会以哪一种方式呈现？亲人如何找寻这失踪的戚纳雹少年们？
这样的情节使我们不由自主地想起了英国作家戈尔丁的《蝇王》，在未来的一次核战争中，一群英国男孩乘飞机离开英国，途中飞机被击落，流落到一座也是人迹罕至的荒岛。孩子们分成两伙互相杀戮，伤亡惨重，最后，孩子们得到成人的救助，重返人类社会，但荒岛被一场大火烧成灰烬。1983年度，瑞典文学院把诺贝尔文学奖颁给戈尔丁，形容《蝇王》为“以清楚的写实主义叙事手法，以及多样性、普及性的神话方式，阐明了今日世界的人类情况。”事实上，人类的情况往往是复杂的，王巨成的《震动》做了另一种回答。
开始，少年们疯狂地逃跑，山石不断滚落下来，挡住了孩子们的去路，六个少男少女不知道跑了多长时间也没能跑出山坳，那个要与钟雷决斗的少年黄春荣跑在最前面，突然，他下半身被山石埋住，随着“救救我”的惨叫，五个人同时朝黄春荣奔去，在巨石下面救出了血肉模糊的黄春荣。当又一次山石滚落之时，女学生顾芳芳也被砸伤了腰。学习较好但家里以卖菜为生受到黄春荣欺辱的钟雷，被同学称“那个拿别人手机的男生”受尽同学白眼的俞前进，失学在家被认为社会混混的元帅，引发男生之间决斗的漂亮女生宋佳玲,小说写了他们内心激烈的矛盾和斗争。元帅想起与自己相依为命的奶奶，本想一个人逃走，但被宋佳玲信任的话语感动之后，就决定留下来，他们心照不宣地要活一块活，要死一块死，仅有的矿泉水一人一口分着喝，一块口香糖给身体最弱的顾芳芳吃。晚上睡觉的时候把受伤的黄春荣和顾芳芳围在中间取暖相依而眠。钟雷不计前嫌背着黄春荣一次次逃出险情。最后俞前进在同伴鼓励的目光下，一个人赶夜路爬出山坳，在途中遇到毒蛇，他为了保全自己的性命，更为了完成报信的任务，毅然咬掉自己的中指，忍着剧痛回到镇上报信，使同伴获救。
寻找也是这个作品的另一个重要的主题，学校、家长、社会、同学，一刻不停地寻找失踪的孩子，亲人的召唤更是少年坚持下去、活下去的有力支撑。顽皮的元帅一想到奶奶等他回家，就从昏迷中露出微笑，与死神对峙。
除了这六个少年的叙述线索之外，作品用散点透视的结构，同时展现了在地震中人们的坚强毅力和大爱无疆的美好品质。元帅的奶奶在地震中后背被压住不能动，她想着孙子需要自己，从吃土豆到吃土，硬是挺到救援队来救出自己，创造了生命的奇迹；何平老师、季洁同学都是为了救别人而献出自己的生命，李全有、俞飞跃、顾长勇、曹佳音一串串名字出现在救援现场，还有许许多多没有名字的人，用身体救助别人的生命，用信心支撑别人活下去，用歌声点燃别人的生命之光。一幕幕感天动地的场景，让人潸然泪下，难怪编辑在小说的封面上有这么一句警示语：“一本需要带手绢阅读的书。”
中国儿童文学史上，从来就不缺少苦难题材的小说，苦难是社会性的，也是漫长而凄苦的，对人的精神和品质是渐渐渗透，也往往被小说家所热衷。但灾难题材的儿童小说却很少。一方面与中国文学中天人合一的传统有关，一写到自然就是田园风光、诗情画意。在儿童文学的谱系中，保有一种盲目乐观的理想化的生活，甚至都不敢言“死”，自然灾难更是缺失。海德格尔说“人，向死而生”，因为知道有死，人类才能更珍惜生的意义。从这个角度来说，《震动》在震动人的情感、心灵、人生和人性之后，也给儿童文学创作提出了一个令人震动的课题。灾难的突发性、毁灭性和不可抗拒性也许更能让人们思考人生的大问题，“活着或者不活”这种哈姆雷特永远追问的话题，有时真不是人力所为，还有别个力量在驭使生命，不仅仅是人的生命，包括一切动物植物的生命。那些生命生存的权利就需要人来保护，因为他们的生命与人类息息相关，就像那只支撑元帅奶奶活下去的小老鼠。但愿，人们被《震动》之后，好好活着，这就是《震动》的人高帆性之光，不同于那部寓言式的《蝇王》，也许是中国儿童文学的一种坚强力量之所在吧！
一年看多少本书合适？
1个回答2023-12-13 17:20
我一个人读书，按照经验来说，要想有成果，必须要有质有量。足够数量的阅读是首要的，然后才谈读书技巧的问题。
读书的量大概一年有多少？正常大概100多本。
根据读的书的深浅，类别可以多也可以少。
一年365天，一天一本一年下来读365本也很正常，比如小说类文学类的的文字就比较好读，仅就了解故事内容来是可以做到的。但如果读其他的书花的时间就会比较多。所以，正常读书的大概就是一年100多本左右，分解下来就是一月10本，三天读一本。
首先要说，这个量对于经常买书读书来说很正常，网上的促销也很多。当当网的促销一周就有一回，文学小说类买下来十几块一本，一个月买两回就够看了。
所以说，必要的量是必须要有的，没有一个量的积累难有成果。
其次，要想保持这样的阅读量，说明时间的块状化很重要。没有集中的时间去阅读就很难读下来这么多书，保持一个单独的阅读时间，可以有效的消化书本里的知识。零碎的阅读很难有成果出现，因为时间短，难有持续的效果。必须要有一个阅读的习惯，这是初读者所难克服的主要问题。
当然，对于古代的人来说，可能就是四书五经，经史子集，总共必读的就是这些书。往往又是圣人著书，只能发挥其意。但是不能因为经典就不读其他的书，因为现代知识更为细化，广泛的阅读是必要的。四书五经往往是包含文史哲的内容，内容本身比较广泛，但总不能读出科学知识吧。
阅读量几乎决定后期的阅读质量，读多了才能相互比较，才有阅读技巧可谈。
最后我认为一年50到100本最好。刻意为了数量去读书，这不过是自己对自己的一种心理安慰罢了，更多的是要多思考，如果有了自己的感悟那就证明是读书读到心里去了。
读书的量大概一年有多少？正常大概100多本。
根据读的书的深浅，类别可以多也可以少。
一年365天，一天一本一年下来读365本也很正常，比如小说类文学类的的文字就比较好读，仅就了解故事内容来是可以做到的。但如果读其他的书花的时间就会比较多。所以，正常读书的大概就是一年100多本左右，分解下来就是一月10本，三天读一本。
首先要说，这个量对于经常买书读书来说很正常，网上的促销也很多。当当网的促销一周就有一回，文学小说类买下来十几块一本，一个月买两回就够看了。
所以说，必要的量是必须要有的，没有一个量的积累难有成果。
其次，要想保持这样的阅读量，说明时间的块状化很重要。没有集中的时间去阅读就很难读下来这么多书，保持一个单独的阅读时间，可以有效的消化书本里的知识。零碎的阅读很难有成果出现，因为时间短，难有持续的效果。必须要有一个阅读的习惯，这是初读者所难克服的主要问题。
当然，对于古代的人来说，可能就是四书五经，经史子集，总共必读的就是这些书。往往又是圣人著书，只能发挥其意。但是不能因为经典就不读其他的书，因为现代知识更为细化，广泛的阅读是必要的。四书五经往往是包含文史哲的内容，内容本身比较广泛，但总不能读出科学知识吧。
阅读量几乎决定后期的阅读质量，读多了才能相互比较，才有阅读技巧可谈。
最后我认为一年50到100本最好。刻意为了数量去读书，这不过是自己对自己的一种心理安慰罢了，更多的是要多思考，如果有了自己的感悟那就证明是读书读到心里去了。
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