多情女郎小说
二郎情缘大结局是什么
2个回答2023-10-28 10:00
《二郎神》大结局是：二郎神和肢模天蓬元帅一决高下之后，唐僧终于戒掉了自己的心魔，重新修炼成佛。而西岐方猛饥拍面，姜子牙已经率领众人打败了纣王，建立了属于自己的王朝，并且把国家治理得很好。
以上就是《二郎神》的大结局，枝羡希望对您有所帮助。
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牛郎织女
3个回答2023-10-28 07:14
叶圣陶简介
1894年——1988年，中国现代著名作家、语言学家，教育家、出版家。江苏苏州人。又名叶绍钧。“五四”运动时期开始白话小说创作。主张“为人生”的艺术。1911年起历任小学、中学和大学教员，当过编辑。1921年与茅盾、郑振铎等人发起组织文学研究会，1923年进商务印书馆从事小学国语课本编写工作，1931年进开明书店，主编《中学生》杂志。抗战时期到四川，一边从事教育工作，一边写作并从事编辑工作。解放后，历任第一届至第五届全国人民代表大会常务委员会委员、第五届全国政协常委、出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长等职。著有短篇小说集《隔膜》《火灾》《线下》《未央集》《城中》和《抗争》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》以及散文集《西川集》等。
叶圣陶老先生编写的《牛郎织女》课文，讲述了一个古老的民间故事。自幼失去父母的穷苦孩子牛郎，与一头老牛相依为命，键皮后经老牛指点在湖边结识了天上的织女，两人情投意合自愿结为夫妻。从此，他二人男耕女织生儿育女，在人间过着幸福的生活。谁知王母娘娘派天兵天将把织女抓回天庭，牛郎披着牛皮挑着一双儿女追赶，被王母娘娘用玉簪划出的天河阻挡在河边，牛郎只好望河兴叹遥望织女，每年的7月7日才能在喜鹊搭的桥上见上一面。
牛郎织女故事形成的时代背景：
牛郎织女的故事大约在东汉末年初步定型。汉代是我国封建社会初步完成中央集权时期，统治阶级和劳动人民的矛盾日益尖锐，人民向往男耕女消稿织、自给自足的生活，这便产生了牛郎织女婚后过着自由美满生活的描述；但当时社会动荡不安，人民的理想很难实现，而王母的思想行为正反映了封建势力的冷酷无情，对人民的压迫，这便产生了牛郎织女天各一方，只能一年相会一次的情节。故事歌颂了劳动人民反对封建压迫、争取自由幸福的叛逆精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
牵牛星和织女星：
秋天晚上，我们仰望星空，在银河系的东西两侧可以看到两颗最亮的星星，就是牵牛星、织女星。牵牛星、织女星看来只有“一水之隔”，其实距离甚远。两星相隔约16光年。它们跟太阳一样，都是恒星。两星的位置是不变的，永远没有相会的机会。
1、牛郎和织女结婚后的生活怎么样？
（1）学生有感情地朗读第一自然段。
（2）学生汇报：两人婚后男耕女织，你勤我俭。日子过得很美满。
“美满”是圆满美好的合意。说明靠他们勤劳的双手，日子不仅过得富足了，而且一家人团团圆圆。
（3）学生汇报：织女很喜欢这样的生活。她给孩子们讲述故事时，作者采用了排比句的修辞方法，衬托出织女热爱人间生活的情感。
2、王母娘娘酒醒后会怎样？
（1）读课文第二段至倒数第二自然段。
（2）学生汇报：王母娘娘醒后先惩罚了其她的仙女们，然后又派天稿桥差兵天将查找织女的下落，准备给她厉害的惩罚。说明了王母娘娘已下狠心，预示着织女回来后的悲惨命运。
（3）学生汇报：“她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意破坏她的门风，损害她的尊严。”由此可以体会到王母娘娘是一个死爱面子而又自私的人，为了挽回自己的面子，不惜破坏自己亲人一生的幸福，为了显示自己的尊严，狠心地用天河把牛郎织女和他们的孩子隔开，这是多么可恶而又自私的人呀！
（4）“织女受到了严厉的惩罚，不肯死心，一定要跟牛郎过日子，共同生活”这句话说明了织女是个敢于追求幸福生活的人，是个勇敢坚强的人。
3、教师引导：你们喜欢这则故事吗？为什么？
（因为牛郎织女都是那种靠勤劳节俭来创造和追求美好生活的人。正是因为如此，民间才会有这样一个悠久的传说。）
4、请你读读最后一个自然段，说说为什么人们会有这样的想法？
（因为人们都希望牛郎和织女这两位善良、勇敢、勤劳的人过上好日子，寄托着人民群众也能过上美满生活的美好愿望。）
1894年——1988年，中国现代著名作家、语言学家，教育家、出版家。江苏苏州人。又名叶绍钧。“五四”运动时期开始白话小说创作。主张“为人生”的艺术。1911年起历任小学、中学和大学教员，当过编辑。1921年与茅盾、郑振铎等人发起组织文学研究会，1923年进商务印书馆从事小学国语课本编写工作，1931年进开明书店，主编《中学生》杂志。抗战时期到四川，一边从事教育工作，一边写作并从事编辑工作。解放后，历任第一届至第五届全国人民代表大会常务委员会委员、第五届全国政协常委、出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长等职。著有短篇小说集《隔膜》《火灾》《线下》《未央集》《城中》和《抗争》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》以及散文集《西川集》等。
叶圣陶老先生编写的《牛郎织女》课文，讲述了一个古老的民间故事。自幼失去父母的穷苦孩子牛郎，与一头老牛相依为命，键皮后经老牛指点在湖边结识了天上的织女，两人情投意合自愿结为夫妻。从此，他二人男耕女织生儿育女，在人间过着幸福的生活。谁知王母娘娘派天兵天将把织女抓回天庭，牛郎披着牛皮挑着一双儿女追赶，被王母娘娘用玉簪划出的天河阻挡在河边，牛郎只好望河兴叹遥望织女，每年的7月7日才能在喜鹊搭的桥上见上一面。
牛郎织女故事形成的时代背景：
牛郎织女的故事大约在东汉末年初步定型。汉代是我国封建社会初步完成中央集权时期，统治阶级和劳动人民的矛盾日益尖锐，人民向往男耕女消稿织、自给自足的生活，这便产生了牛郎织女婚后过着自由美满生活的描述；但当时社会动荡不安，人民的理想很难实现，而王母的思想行为正反映了封建势力的冷酷无情，对人民的压迫，这便产生了牛郎织女天各一方，只能一年相会一次的情节。故事歌颂了劳动人民反对封建压迫、争取自由幸福的叛逆精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。
牵牛星和织女星：
秋天晚上，我们仰望星空，在银河系的东西两侧可以看到两颗最亮的星星，就是牵牛星、织女星。牵牛星、织女星看来只有“一水之隔”，其实距离甚远。两星相隔约16光年。它们跟太阳一样，都是恒星。两星的位置是不变的，永远没有相会的机会。
1、牛郎和织女结婚后的生活怎么样？
（1）学生有感情地朗读第一自然段。
（2）学生汇报：两人婚后男耕女织，你勤我俭。日子过得很美满。
“美满”是圆满美好的合意。说明靠他们勤劳的双手，日子不仅过得富足了，而且一家人团团圆圆。
（3）学生汇报：织女很喜欢这样的生活。她给孩子们讲述故事时，作者采用了排比句的修辞方法，衬托出织女热爱人间生活的情感。
2、王母娘娘酒醒后会怎样？
（1）读课文第二段至倒数第二自然段。
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3、教师引导：你们喜欢这则故事吗？为什么？
（因为牛郎织女都是那种靠勤劳节俭来创造和追求美好生活的人。正是因为如此，民间才会有这样一个悠久的传说。）
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求一本言情小说男主角是牛郎
3个回答2023-10-28 09:25
空仔 1、《牛郎怎么了》，作者：胶原蛋白；斗袭汪
2、《情迷恶质牛郎》， 作者：风过无痕 ；
3、《迷惑的牛郎》，作者：白芸；
4、《子夜牛郎》，作者：钦煜宝贝；
5、《牛郎动我心》，作者：简璎；
6、《魔鬼牛郎》， 作者：子澄 ；
7、《牛郎贵公子》禅拍， 作者： 蓝靖；
8、《引狼入室》，作者：易北人；
9、《星月幻界》，作者：8难；
10、《凌天传说》，作者：风凌天下。
2、《情迷恶质牛郎》， 作者：风过无痕 ；
3、《迷惑的牛郎》，作者：白芸；
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牛郎织女和董郎七仙女是同一个故事同一对人物吗
1个回答2024-02-05 11:12
民间故事不是起源于同一个地方，有矛盾重复很正常的，应该不是。你看严凤英的黄梅戏不就拍了两个版本吗？一个是七仙女，一个是牛郎织女，可见这个问题说不清。
求一本言情小说男主角是牛郎
1个回答2023-11-10 15:58
1、《牛郎怎么了》，作者：胶原蛋白；
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