小说题小说
小说为什么以“小”为题?
1个回答2023-11-16 14:20
1.从空间上表现“小”。作者描写小站上的景物,都用了表示空间范围的词语来限制。如“小屋”、“小小的喷水池”、“小宝塔”、“小小的假山”等,从空间位置上突出了小站的“小”。
2.从空间上表现“小”。作者一方面是写到车停靠的时间:文章开头就交代了“只有慢车才停二三分钟”,后文又用火车“刚到站”就起程与之照应,说明了停车时间十分短暂;另一方面是写小站给列车上的旅客的视觉感受。如,“火车一转瞬间疾驰而过”,旅客连站名也来不及看清楚,纵使偶尔看见点什么,也“立即又消失了”,这都说明了小站“小”得不容易引人注意。
3.从数量上表现“小”。小站上的许多景物和设备,都是独一无二的,如小屋、红榜、小黑板、宣传画、喷水池等,即便是栅栏,也不过是“几根”而以;小站上活动的人也不多,一般只有“三五个人影”,上车的旅客经常只有“二三个”,而在月台上商量着工作的人员也仅仅“二个”,这足见小站规模之“小”。
4.从设备上表现“小”。小站给列车和旅客传递信息既没有钟,也没有电铃,站长一长声哨子就是列车起程的信号。这样简陋的设备正是小站“小”的体现。
2.从空间上表现“小”。作者一方面是写到车停靠的时间:文章开头就交代了“只有慢车才停二三分钟”,后文又用火车“刚到站”就起程与之照应,说明了停车时间十分短暂;另一方面是写小站给列车上的旅客的视觉感受。如,“火车一转瞬间疾驰而过”,旅客连站名也来不及看清楚,纵使偶尔看见点什么,也“立即又消失了”,这都说明了小站“小”得不容易引人注意。
3.从数量上表现“小”。小站上的许多景物和设备,都是独一无二的,如小屋、红榜、小黑板、宣传画、喷水池等,即便是栅栏,也不过是“几根”而以;小站上活动的人也不多,一般只有“三五个人影”,上车的旅客经常只有“二三个”,而在月台上商量着工作的人员也仅仅“二个”,这足见小站规模之“小”。
4.从设备上表现“小”。小站给列车和旅客传递信息既没有钟,也没有电铃,站长一长声哨子就是列车起程的信号。这样简陋的设备正是小站“小”的体现。
小说为什么要以人名当题
1个回答2023-11-29 20:37
-=-
如果是答题要领的话,以人名为题,这个人就是全文的线索人物
如果你是问看的那种消磨时光的小说的话,我就单纯的觉得作者只是不知道该给这本书起什么名字了,觉得无论用什么书名都没有办法表明这本书的主题,然后就用了里面的人物的名字-=-
大概是这样吧
如果是答题要领的话,以人名为题,这个人就是全文的线索人物
如果你是问看的那种消磨时光的小说的话,我就单纯的觉得作者只是不知道该给这本书起什么名字了,觉得无论用什么书名都没有办法表明这本书的主题,然后就用了里面的人物的名字-=-
大概是这样吧
写小说的题目可不可与已有小说的题目重名?
4个回答2023-12-14 23:40
当然可以!
内容不一样就可以了! 呵呵
很多小说都有重名的
不用害怕
你可以用你的小说的内容来证明你的小说是与众不同的!
加油!!!
内容不一样就可以了! 呵呵
很多小说都有重名的
不用害怕
你可以用你的小说的内容来证明你的小说是与众不同的!
加油!!!
为什么小说每章要有题目 小说每章要有题目的原因
1个回答2023-12-30 03:51
小说每章要有题目的原因如下:
1、交代主要的人物形象。为塑造和突出人物形象服务。
2、概括小说主要事件。
3、贯穿全文,起线索作用。
4、具有象旅简敏征意义,一语双关,揭示小说主题,画拆枝龙点睛。
5、交代故事发生的时间、地点、环境。
6、设置悬念,吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的咐茄作用。
7、推动情节发展或推动了故事情节的转折。
1、交代主要的人物形象。为塑造和突出人物形象服务。
2、概括小说主要事件。
3、贯穿全文,起线索作用。
4、具有象旅简敏征意义,一语双关,揭示小说主题,画拆枝龙点睛。
5、交代故事发生的时间、地点、环境。
6、设置悬念,吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的咐茄作用。
7、推动情节发展或推动了故事情节的转折。
什么是小说的主题
1个回答2023-11-09 00:37
小说的主题指小说家在高乎作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的戚毕悉,贯穿一部小说始终的基本思想,又称主题思想或中心思想。
小说主题能突出的展现出作者的写作环境和写作用意,对于分析小说有很大的帮助。而正确的认识小说主题,可数闭以使读者更加深刻的理解小说的内涵所在。
小说主题能突出的展现出作者的写作环境和写作用意,对于分析小说有很大的帮助。而正确的认识小说主题,可数闭以使读者更加深刻的理解小说的内涵所在。
什么是小说的题材?
1个回答2023-12-26 03:53
小说题材各式多样,其实表现手法,由于每个作者都有不同的思路和行为习惯,就漏和会有不同的故事情节和内容产生,就会在读者群体当中形成一定的吸引力。但是在各个题材当中,相对而言爱情题材的吸引力具有一定的优势性。这是由于以下几个因素形成的:
其一,人的群体属性特征。一个人尽管说是具有不同的年龄层次,但是从年龄阶段划分,都无非是幼儿、少年、青年、中年和老年这几个阶段。排除幼儿和少年群体外,爱情题材几乎可以覆盖到其他的所有群体。所以说从群体属性特征而言,它具有十分广泛的适应性。
其二,人的个体心理特征。而且除去幼儿和少年阶段,青年中年和老年这几个阶段,谁能没有对感情的一种持久需求和向往呢?首先是初涉人世的青年,哪个少年和青年时期不怀春呢?到了青中年时期,哪个人又不是在爱情的断舍离中经历着呢?即便是年龄再大的日落黄昏之时,谁也谈首离不了对过往情感的一种回忆和留念吧。因此从个体心理角度而言,爱情题材也始终符合这些个体角度的心理需求。
综上所述,爱情题材小说无疑是具有普遍的适应性的。然而,即便是具有这么大的适应性群体优势,一篇小说的成功与否,还是在于作者对于故事的情节性、内容的可读性、传播的覆盖面等多方含搜数因素的把握能力是否优秀,这才是一篇优秀文艺作品诞生
其一,人的群体属性特征。一个人尽管说是具有不同的年龄层次,但是从年龄阶段划分,都无非是幼儿、少年、青年、中年和老年这几个阶段。排除幼儿和少年群体外,爱情题材几乎可以覆盖到其他的所有群体。所以说从群体属性特征而言,它具有十分广泛的适应性。
其二,人的个体心理特征。而且除去幼儿和少年阶段,青年中年和老年这几个阶段,谁能没有对感情的一种持久需求和向往呢?首先是初涉人世的青年,哪个少年和青年时期不怀春呢?到了青中年时期,哪个人又不是在爱情的断舍离中经历着呢?即便是年龄再大的日落黄昏之时,谁也谈首离不了对过往情感的一种回忆和留念吧。因此从个体心理角度而言,爱情题材也始终符合这些个体角度的心理需求。
综上所述,爱情题材小说无疑是具有普遍的适应性的。然而,即便是具有这么大的适应性群体优势,一篇小说的成功与否,还是在于作者对于故事的情节性、内容的可读性、传播的覆盖面等多方含搜数因素的把握能力是否优秀,这才是一篇优秀文艺作品诞生
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