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网络小说故事情节经验

网络小说故事情节经验

有哪些文笔很好、故事情节不错的网络言情小说?

3个回答2023-11-24 08:10
个人推荐《亿万老婆买一送一》这个是特别不错的网络言情小说,情节跌宕起伏,而且读起来特别的有意思。

有没有故事情节新颖细腻的网络小说推荐?

4个回答2024-01-24 07:49
我想推荐莫如归的《你打算萌死我吗?》,这是今年的小说,故事新颖有趣在于,它讲述了动物的恋爱,两个主角一起穿成各种动物,一会儿是北极熊,一会儿是美洲狮,但是每一世他们都适应的很好,找到了对方,然后在一起。

网剧重生的故事情节如何?

2个回答2023-10-28 04:07
非常好,很多人都非常喜欢这样的情景,重生这部电视剧的剧情很好看,我很喜欢看。

《最后一课》的故事情节

3个回答2023-10-27 23:25
《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。

小说的全文分为三部分。

第一部分,从“那天早晨上学”到“赶到韩麦尔先生的小院子里”。这一部分描述了弗郎士在上学的路上的见闻和心理活动。作者以简洁的笔触,交待了故事的背景和弗郎士的身份、性格特征,同时为情节的发展作了巧妙的铺垫。

小说先写弗郎士上学晚了,加之没有复习好功课,害怕挨老师的“训斥”,因而闪过想逃学的念头。这一独白式的心理描写,生动地刻画了弗郎士的稚气、贪玩,是个不爱学习的学生。而后写了弗郎士在上学路上对景物的感受。他感到天晴日暖,听到林边鸟语,看到普鲁士军队在操练,而他认为“这些景象比分词用法有趣多了”。然而他没有为之所动,而是“急忙向学校跑去”。这里一方面穗悉突出了弗郎士天真好玩的性格,而另一方面,也正是作者要强调的一面,就是突出了弗郎士的意志力,他终于战胜了想逃学的念头。

接着作者描写了弗郎士经过村政府时的心理活动猜皮乎,展示了他的性格的另一侧面,即对敌人的恨。当弗郎士看到不少人在布告牌前时,就立即想到:“最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的”;同时,想到“又出了什么事啦”?说明这个看来稚气的孩子的内心是爱憎分明的,统治者的罪恶行径他是牢记在心的。铁匠的话,他以为是和他开玩笑,讽刺他,所以他气急败坏地跑进了韩麦尔的院子。这说明他是有很强的自尊心的。铁匠的话也给读者造成悬念,为什么说“用不着那么快呀,孩子,你反正是来得及赶到学校的”!吸引读者追读下文。

这部分,在直接描写弗郎士的同时,也间接地表现了韩麦尔老师的严厉,这对下文写老师态度的变化,突出主题,有烘托的作用。此外,作者独运匠心,安排了人们看布告牌的细节,巧妙地交待了故事的背景,而且对刻画性格、情节发展,有一举多得的效果。

第二部分从“平常日子”到“我将永远记住这最后的一课”。是小说的中心部分,主要写弗郎士和韩麦尔老师在“最后一课”中表现的爱国热情。按情节发展,又可以把这部分分为三层。

第一层,从“平常日子”到“书握困上横放着他那副大眼镜”。写弗郎士跑到学校以后发现的种种不平常现象,渲染出一种严肃、悲愤的气氛。弗郎士看到教室里用极端肃静代替了往日的“喧闹”,他走进教室,平日严厉的韩麦尔老师和蔼地说在等待他来上课,当弗郎士“稍微平静”之后,注意到韩麦尔老师今天却穿着只有“督学来校视察”或是“发奖的日子”时才穿的服饰;最使他“吃惊”的是课室里坐着许多本村的人,他们“个个看来都很忧愁”。这一切通过弗郎士不同心境,由粗到细的观察,一步紧一步地烘托了“最后一课”的严肃、庄严、悲愤的氛围。

再一层,从“我看见这些情形”到“表示对就要失去的国土的敬意”。在这一层里,正面揭示了“最后一课”的严肃意义,点明了主题。正当弗郎士对这一切不平常的情景感到奇怪的时候,韩麦尔老师说道:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。……今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。”韩麦尔的话,点明了“最后一课”的含义。普鲁士统治者禁止阿尔萨斯、洛林人民学习自己祖国的语言,妄图用这种阴险、毒辣的方法奴役法国人民。韩麦尔老师在这种情况下,连连强调这一课无论是对老师对学生说来都是“最后一课”。这样,“最后一课”本身就是抗议侵略者奴役法国人民的爱国举动。在悲剧命运的打击下,弗郎士埋藏在心灵深处的爱国情、亡国恨一齐迸发出来。这是“我的最后一堂法语课”,这句话,作者让它独立成段,是为了突出韩麦尔老师的话,在弗郎士感情上引起的共鸣和反响。听了老师的话,弗郎士的感情发生了巨大的变化,首先表现在他对这“最后一课”的珍惜,为“再也不能学法语”而无限惋惜,为过去“旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰”而悔恨。其次他对于感到“讨厌”的书和严厉的韩麦尔老师在感情上也变了:书,“像是我的老友”;老师“责罚”自己的事,全都忘了;再就是,他刚才还迷惑不解的现象,豁然明白了:韩麦尔老师穿上节日盛装,村里的老人到学校里来,是为了“表示对就要失去的国土的敬意”,是为了上这“最后一课”。这一段心理活动,表明了老师真挚深切的爱国热情,也通过弗郎士对老师的怜悯、尊敬和感激之情,表明了孩子的心灵上爱国意识正在成长。

最后一层,从“我正想着这些的时候”到“我真永远忘不了”。这一层,写韩麦尔老师和学生在爱国主义精神鼓舞下,在“最后一课”中认真教学的感人情景。

德国侵略者强行剥夺阿尔萨斯、洛林人民学习自己祖国语言的权利和自由,激起了韩麦尔老师、弗郎士和全体学生、村里的老人们的悲愤和爱国热情。他们把法语和祖国视为同义语,爱法语就是热爱法兰西祖国。因此,他们对统治者的恨和对祖国的爱,都凝聚在这“最后一课”中。

弗郎士珍视这最后一堂法语课,并且把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责,因而产生了高度的学习热情。所以,当韩麦尔老师让他背书时,心里想的是“如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来”。当他一句话也拼不出时,心里想的不再是害怕挨老师的“训斥”,而是“心里挺难受,头也不敢抬起来”。他有了羞耻感。弗郎士在学习文法时,他自信“从来没有这样细心听讲过”。过去一个字也记不住的文法,现在觉得很容易懂。这使他自己都感到“奇怪”。当他听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,他想到“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧”。这联想,表现出弗郎士对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑和对祖国语言的深厚感情。

韩麦尔老师对祖国的深情和尽职精神,在“最后一课”中是极其感人的。这个平时严厉的老师,当弗郎士背诵不出分词规则时,他不再“训斥”他,而是沉痛地总结以往的教训:“总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。”同时指出自己也有应该“自责”之处。总结过去的目的,在于让学生珍视这“最后一课”。他针对侵略者禁教法语的阴谋,赞美法语的优点,强调掌握法语的重要意义:法语“是世界上最美的语言,……我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。这段话,寓意深刻,语重心长,以此激励学生努力学习法语,用它作为武器,为法兰西祖国的自由统一而斗争。韩麦尔老师的高度责任感,使弗郎士感到他“从来没有这样耐心讲解过”,感到他“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”。韩麦尔老师为了学生们上好习字课,还别出心裁地在字帖上用圆体字写:“法兰西”,“阿尔萨斯”,象征着阿尔萨斯和法兰西祖国永远在一起。使弗郎士感到“好像许多面小国旗在教室里飘扬”。韩麦尔老师忍受着离开服务了四十年的本乡的痛苦,认真地教好“最后一课”。

小说的最后一部分,从“忽然教堂的钟敲了十二下”到小说结尾。写韩麦尔老师在“最后一课”结束时的悲壮和不屈精神。

正当每个人的炽烈的爱国热情都凝聚在“最后一课”中,而这感人的情景又激动着每个人的心的时候,教堂的钟声和普鲁士军队收操的号声,令人心碎地宣告了“最后一课”的结束。韩麦尔老师此刻的悲愤和哀痛难以形容,他“脸色惨白”,到嘴边上的话,却哽住了,说不出来。于是,他“使出全身的力量”写了“法兰西万岁”这振奋人心而又含义深刻的两个大字。这几个光彩夺目的大字表达了韩麦尔老师的心声,也是法国人民爱国主义精神和不屈的意志的集中表现。这样收尾,使小说的主题深化,同时收到意境深远的艺术效果,给读者以丰富想像的余地。

为什么故事情节很重要呢?

1个回答2024-03-21 13:16
1.有趣的故事情节:一个引人入胜、充满悬念的故事情节通常会吸引人们的眼球,因为人们希望看到一个好故事的结局。

2.独特的主题和观点:一个不同寻常的主题或者对某一话题的独特观点,通常也会吸引读者的注意力。这种小说可以让读者思考和探索新的思想。

3.深刻的人物形象:一个具有深度和复杂性的人物形象可以让人们产生情感共鸣,从而吸引读者的注意力。

4.优美的文学风格:一个优美、流畅、富有诗意的文学风格可以吸引那些对语言和文学技巧感兴趣的读者。

总之,吸引读者的因素有很多,这些因素不仅仅是故事情节,也包括主题、人物、文学风格等等。

有什么好看的小说,故事情节好点的

2个回答2023-10-28 10:35
灵界谜案(一)

“古老的图腾咒语,有正与恶两种力量。如果恶被人发现并利用需结合金族,水族,晶族,炎族,木族和风族灵界传人的制定者,并使它与灵界晶石······”“后面的部分被,被人故意撕掉了,怎么办木加?”“嗯,这个指能先按照灵界古书上的办了。等人找全后,在从长计议。”两个男孩的声音丛生的古洞里飘出。
两个月前,生活在灵界的精、灵、妖被极大的恐惧所笼罩。就在几天的时间内有十几个灵界居民全部神秘失踪,而所有的目击者和与失踪人员有关的人都无一幸免,跳海、失足、上吊······一切诡异无比。灵界最高统治者米诺长老,派灵界神童木加和他的助手阿林去调查此案。(木加:灵界神童,年龄只有13岁。但却是有名的侦探,曾破获过不少疑案。)并且让个个管理范围的灵界警察全全和他们配合。
经过一个月的调查发现失踪的居民都和一个“黑水晶”的组织有关连。“‘黑水晶’:在灵界10世纪时期,是夜魔和魔神建立的亡灵组织,那是充满血腥和恐怖的组织。他们参在一天时间内扫荡了数十所村庄。那些往日美丽的湖光山色,转眼变成了荒芜人烟的枯地。但夜魔和魔神对光神使者和远古6大神族的长老还是有所顾忌,但又难以招架。所以下毒使他们的灵力消减后,将其关入无光塔。塔内的先祖们十分着急,便将他们身上所有的灵力、以及六位长老的金灵珠、木灵珠、晶灵珠······融合为一个镇魔咒将“黑水晶”这个组织全部消除。但因毒药使他们的灵力焕散,夜魔只是将其封印,他可能会随时冲破封印,在次重镇魔族”“目前资料上的内容就只有这么多了。”陈枫警官说道。“没事,这些就够了。”一个摸样俊俏的男生说。不错他就是木加。
随着探查的继续,事件变的不再模糊。被封印的夜魔苏醒,他正在暗地里寻找黑水晶组织中的各派将军,和他的得力部下的后代,同时也在为他的魔灵军团准备人手······在探查中,木加发现上古的灵界之神早已预料到灵界会有空前的灾难。所以提早将解决的方法用魔力将他刻印在灵界古书上。为了以防古书被魔族的人盗走销毁,他将其撕成三份分别将它用高山秀水掩盖,安放在灵界的三个地方,目前只指导灵界之灵墓的碑文中有着密码。传说只有有缘人才发现它,线索中断啦。
此时的木加和阿林心情一下降到谷底。不过米诺长老师却拄着拐杖摇摇晃晃的走来说:“先祖们曾通过天光镜创造了灵界,传说天光镜可以告诉你想知道的一切。而它则是传到光神使者手上时,发生了这样的事,唉!我能帮你的就这么多了。”“如果天光经是在光神使者那里才失传的,而当时的光神使者则被“黑水晶”关押 在了天光塔内,并且他们是在不知情的情况下被下毒,所以应该没有时间将它交给别人,那么说······”“天光镜可能还在光神使者手上!”阿林顺着木加的思绪不由的喊出,在坐的人都用疑惑的目光看着他们。“不过长老我想问你一个问题,光神使者现在在哪?”长老怔怔的看了木加一会儿才说:“他们好像都变成了石像,只有重输灵力才可使他们复活,但即使那样输入灵力的那个人却会因灵力不足而死。并且就算这样长老们的灵力也需恢复很长时间,可能三两个月也可能是三两年。”听完这话木加陷入了沉思。但阿林可不管那么多,上前一把抓住长老的衣领猛摇。在座的人都对他露出同情的目光!不过,随之而来的消息却又是每一个人只冒冷汗!
为了案件的调查,所有的目击者和失踪人员的尸体都放进了停尸房内。可就在执勤人员到食堂吃午饭的一会儿工夫尸体竟全部失踪,屋内的窗户敞开着外面却没有脚印。“看来夜魔已经在用意念来控制亡灵了,怎么?你们还不打算做出反应吗?”见一穿着黑色衬衣的金发男孩自以为很帅的甩了甩头。
······ (未完待续···)
偶自己编滴哦!!

小说故事情节的作用

1个回答2023-11-11 10:06
1.在内容上:刻画人物性格,展现主旨/揭示小说主题2.在形式上(主要指情节本身上的作用):
a.推动情节发展,丰富故事情节
b.设置悬念,引人注意/引起读者关注,使读者产生急切的期待心理,在情节的发展上宕开一笔,使情节曲折起伏有波澜,耐人寻味,造成情节发展的变幻莫测,使情节发展波澜顿生。

小说故事情节的作用

3个回答2024-02-05 05:12

作用:

1、在内容上:刻画人物性格,展现主旨(揭示小说主题)。

2、在形式上(主要指情节本身上的作用):推动情节发展,丰富故事情节;设置悬念,引人注意(引起读者关注),使读者产生急切的期待心理,在情节的发展上宕开一笔,使情节曲折起伏有波澜,耐人寻味,造成情节发展的变幻莫测,使情节发展波澜顿生。

小说情节的安排:

1、所选题材要有现实基础

正所谓艺术来源于生活而高于生活,如契柯夫的《变色龙》,在世界短篇小说的瀚海里虽是一朵小小的浪花,但它显得那样新解,活泼有力,令人回味不己,它像一面镜子,使人们看清了沙皇统治下充满丑恶的社会现实。

2、情节安排合理化,有相应的辅助和暗示

《项链》中有一系列出人意料的情节。小说写女主人公一直向往上流社会,可是接到部长的情帖后,却“懊恼”“发愁”,她在舞会上大获成功,眼看时来运转,却又丢失了项链,赔完项链,最后才得知项链是假的,然而这些情节看似出人意料,却是合乎情理的,这与作者作了一系列铺垫是分不开的。

求写网络小说经验

1个回答2023-10-28 03:11
1、正确地理解网络小说,了解你的读者
在很多人的心目中,所谓网络小说,就是把自己创作的小说贴在网上便是。首先这个认识是片面滴,错误滴。需要纠正的是:网络小说是因网络而催生的一种新的文学形式,其读者和作者以45岁以下的年轻人群为主体,他们渴望新鲜事物,生活节奏极快,对传统文学的高深姿态表现得比较冷漠。而网络小说和崛起和强大正是因为这些因素的推动。所以网络小说要做到更贴近读者才可以生存,它的故事讲述手法,架构以及所谓的思想内涵都要围绕读者的心理展开和运用。让读者在你的作品中有极强的代入感,享受到酣畅淋漓的阅读快感,所以,网络小说的故事性是第一位的。在现实生活这种残酷的生活压力的阅读中,读者享受的是你可以让他放松的,快节奏的精彩故事,而你不是你那些故作高深(哪怕是真的高深)的思想。当然这也使得作者必须在创作的独立性上做出牺牲,在一定程度地迁就了读者。

2、小说人物情节不能想当然。不能太自我,不要以作者为小说的中心自言自语,除非“你的故事”能引起千万人的共鸣。
这是最低级的错误,本人也曾犯过。作者在写作时,总容易把自己的思想认识和个人经历过多地强加到你小说人物的身上,想他应该要这样做,要这样说。这种下意识产生的写作习惯极其恶劣,会造成个人化,读者反感。
关于这一条,我想说句题外话,某日我偶遇一位前同事,这位老兄在菜市场经营一家杂货铺,与我聊到写作的话题,他豪情万丈地透露了创作计划,扬言要创作一部数十万字的长篇巨作,书名就叫《菜市场》这类,写一群卖菜的市井人物的日常生活。唉,他笔未动,我就已经预料到了这本书失败的必然命运。所以,网络小说的创作,题材是极其重要的,没有绝对把握写好的前提下,太冷门的题材,我们最好不碰。因为这种缺少关注者的题材就算写出来也没有太多的读者。

3、标题尤为重要(不知所云的标题是成功的妈妈)
网络小说的标题要比纸质媒体刊载的小说更加用心雕琢,传统小说的标题,可以随便以《张三》、《李四》、《王五和他的一条狗》命名,但放在网络小说身上,断然不行。网络小说的标题尤为重要,面对着对数以百万计的芒芒书海,一个有吸引力的标题是让读者关注的第一步。网络上通常的作法是,在小说的主标题前面加一个前缀副标题,可以把你小说中要表达的内容提炼成短短几字或十余字加成有吸引力煽动力的副标题。虽然标题党恶俗,但也无奈。

4、要记得认真讲完一个故事,做好一份提纲
读一些网络小说,你时常会发现有读者在评论区提问:小说里的那个某某人去那儿了?那个事后来怎么样了?这就是小说失败的地方,很多作者在开写之时,框架太大,线索太多,人物过频,以至自己写到后面无法驾驭,时常写掉了人物,写断了故事。该交待的没有很好的交待,前后冲突,或者根本就没有交待。在这种事情的处理上,我个人经验很简单,长篇写作必须要有一份提纲,包括小说人物表,小说人物的性格,及他们之间的关系,情节的发展,作者要做到心中有数。

5、有选择性地与网站合作
眼下网络小说的发展已到达一个高峰,也日渐成熟,各门派林立,旗帜鲜明,各网站都有自己发展的侧重点。如奇迹网,作者和读者多以玄幻类为主,如果您以写军事或婚姻类题材见长,还不如去兼容性大的新浪这类门户网站混。又如奇迹文学和奇迹这类,以女性作者和读者为主,男作者,男性题材去混效果也会大打折扣。倒不如考虑去铁血网。所有,有针对性地选择与网站合作,对网络写手很重要。另外还有一个问题,新手上路必须要与网站签约,只有签约,才可以获得网站好的宣传资源,否则再好的作品也难以出头。但合同有风险,签约需谨慎。

6、故事是王道
关于这一条,包括很多名家在内都不以为然,他们认为,小说的“艺术性”和“思想性”才是小说中最重要的部分,故事次之。但是综观古今中外的所有名著,有哪本没有一个精彩的故事在支撑着作家的思想?故事是小说成败的前提,没有一个吸引人的故事,广大读者是不会为你的那些“思想”买账的。他只会通过阅读来感受作品的思想,而不会通过想要了解作品的思想去阅读——因为你创作的不是纯粹的哲学著作,是小说。当然,讲好一个故事只是作家的基本功,但是不会讲故事的作家绝对成不了一个受大众欢迎的作家。因为没有更多的读者,你那些所谓的思想就无法达成传播的目的,没有读者,一切就都只是空谈,只是一个小范围的自娱自乐。
文字的精细,结构的巧妙,思想的广袤,作者无法在一个年龄阶段同时达成,只能通过思考,阅读和时间这把杀猪刀的历练,让你的读者在阅读你作品的过程中间或者之后拍案而起,另有所思,这就是作者本人的修为问题了。我的意见是,在无法同时达成艺术和思想的同时,我更强调故事的重要性,因为这是让你作为网络作家身份胜出的唯一理由。

7、大量阅读
阅读一本好书可以吸取营养,而阅读“小白文”则可以让你增强你继续创作的信心。

8、不要轻易相信评论区和朋友间的那些赞美之词
读者的认识很多是片面的,他或者因为一个点而赞美。就算是客观全面的赞美,也只会让你飘飘然进而停歇不前。而朋友间的赞美你可以更多地理解为鼓励。

9、按时更新,不要写超过两本以上的“太监书”,尊重自己的笔名
我在网上见多了这类的“太监”作者,马甲作者。当他的书发布“扑街”(意为不受欢迎,没有过多读者)以后,立即停笔,换个马甲重新写新书。这其实是对作者自身极大的伤害,对自己创作的不尊重。在网上混,要有经营自己笔名的意识,你要知道,认真地写作态度会让很多读者记住你这个名字,而不是单纯的一部作品。当你的这张“网络名片”越来越多的人熟知,你就红了。
所以对于网络小说而言,您的书一定要按时更新。同时只要还有一个读者在看你的书,就要记得写完。因为那是对你自己负责,对你的读者负责。

9、要宽容理智地看待批评,且认真分析
人都喜欢听好话,容不得别人批评。却不知道越是没有利益纠葛的批评越是切中要害的。普通读者不会过多地在意作者对他个人的看法,他只是亮明自己的意见,而这些意见往往很容易招到忽视,人受到否定时的愤怒情绪容易偏执地看待问题。这需要我们理性地对待批评,从中发现问题,进而解决。

10、不要狂妄,要铭记山外有山
记得刚刚在网上混时,对狂妄一词有了深切的认识,那些出过本把书的,点击量过百万千万的,高高在上的网络大神们,惜字如金、居高临下告诫我们这等晚辈要如何如何。现在看来大都是笑话。所以不要成为别人的笑话很重要,那只会显示出自己的浅薄和无知。

11、不要被一点点的成绩冲昏头脑
不要看着点击量过百万了,实体书也出版了便沾沾自喜,因为那在很多人眼里,根本算不得什么。

12、坚持,不要轻易为别人所否定,当然最最重要的:要清醒地认识自己
以前有媒体采访我时,我说过的一句话:在任何一个行业里,是金子总会发光,不是金子趁早改行。码字者清苦,为什么非得在这破树上吊死?

13、小说的前三千字决定一本书的成败
好东西不一定要吃完才知道是好东西。作为网络小说,前三千字最多五千字基本可以决定你这本书的成败。众所周知,现在的出版社接受长篇投稿时,只要三到五万字的样章即可,出版社尚且如此,读者就可想而知了,海量的信息,快节奏的阅读方式不可能使大部分读者安静地坐在电脑前,把你的大作认真看完,在选择阅读的书籍时,读者一般基于三个认识决定他的阅读,一是作者的名字,二是作品的标题,三是作品的前三五千字,如果您的作品不能在前几千字就吸引住读者的话,那么抱歉地告诉你,他走了,也不太可能再回来了。

14、找到你小说的两个以上的“点”,然后由这些点展开爆发出情节
如果你没有足够的驾驭能力,就不要把人物关系搞得太复杂,张三爱上了李四,而李四又是王五的二奶,赵六又爱了上李四的老公,而李四的老公又是张三同学的初恋男友,而这男友又是赵六的暧昧网友……过多的情节和人物会让读者很费力,也让自己很费力。由两条线展开情节效果较好。

15、主角一定不要太完美
人无完人,“高大全”形象的时代一去不返了。

16、不要说废话,要站在读者的角度看自己的作品
经常看到一些小说,主人公起床穿衣这个过程居然要写上万字,其间还要加上“他突然想”,累赘“细腻”的描写在作者本人看来也许妙不可言,其实读者却是大倒胃口,性至索然。这类小说通常让人读不下去。无关紧要的事,一句话大可解决,如:他穿衣起床,外面已经是中午了。

17、不要漫无边际的抒情
这也是新手容易犯的毛病,一堆华丽的词字堆砌而成,作者却自我感觉良好,以为文采飞扬,天下无敌。如天要下雨了,最多几十字搞定,却生生扯出千言万语来,一下子主人公面对着场大雨感慨良多,一下子这雨下得沸沸扬扬,肝肠寸断,那雨像刀一样划过我的小脸,刮过我的心里……把散文成篇照搬进小说,你累赘不?

18、不要把小说写成剧本
剧本好看吗?答案是不好看。

19、每一万字内,对话不能超过三分之一。要学会用情节发展来代替大量的人物对话
还是给读者留一点想象的空间吧。别什么都“他说”“我说”给说完了。长篇累赘的他说我说他又说我又说让小说的美感尽失,读者的阅读欲望也随之东流。

20、尊重现实,杜绝毫无凭据的臆想和YY
这是我个人一直反感的,作者一昧的在自己的世界里意淫和毫无凭据的臆想有个度,过了就倒读者胃口了。网上一些穿越类小说多属于此,读者的在小说中代入感能获得一些阅读快感,但料下重了就反胃了。

21、如果你无法从题材上“突破”自己,那就写别人永远关心的那一部分,比如婚姻家庭,比如爱情
一部长篇网络小说的产生,选取题材是最开始也是最重要的工作。我个人的经验是,一、永不跟风。二、写自己最擅长的。千万别去尝试你不擅长的题材,你会败得非常惨。

情癜大圣的故事情节

1个回答2024-02-09 04:06
这是唐僧正式经历八十一难西游记前的一段鲜为人知的故事。唐僧孙悟空、猪八戒和沙僧一行四人历经千辛万苦来到了莎车城,谁也没想到,在盛大欢迎仪式的背后潜伏着巨大的危机。除了唐僧,其余三人皆在莎车城被树妖所擒。唐僧只得设法营救,不料被蜥蜴妖美艳所擒,美艳对唐僧一见钟情,从此天天与其痴缠,终于让唐僧掉进了自己的爱情圈套,并犯下天条。最后终于这一对痴情男女终被打落凡间,美艳化为白马,陪伴唐僧开始了九九八十一难的西游记,普救世人……
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