升学小说

就拿这个草房子为例，一张画的比较好的思维导图可以帮助孩子更加清晰地了解文章地思路架构，从而激发对语文的乐趣

想要培养小学生的阅读能力，首先需要培养小学生的一个阅读习惯。还有阅读技巧的练习，主题多元化的阅读。阅读方式的调整都可以提升孩子的阅读能力。

习惯的养成是需要一段时间的，也需要是父母的坚持，从前期的亲子阅读开始，阅读无字绘本到有字绘本，再到桥梁书以及文字书，阅读习惯是一个循序过程的阶段。孩子的阅读能力也是在习惯的培养过程当中，慢慢提升僧孩子的阅读能力。

第二个是阅读技巧的练习，阅读阅读需要学习，一定的学阅读技巧，然后增加练习，通过学习阅读技巧之后，在讲强化练习界是非常关键的，也是需要从浅到深，从小到大，先从关键词入手，从找关键词、拆关键词再开始慢慢过渡到段落篇章，还有整本书阅读，整本书阅读后再进行主题系统化阅读，这个可以结合孩子一个阅读习惯来去入手。

第三个是多元化的阅读，以游戏化的一种方式，帮助孩子去增加体验，增加阅读的一些好趣味性，这样的话，孩子阅读起来就会更加轻松，相当大一部分的阅读能力就会有所提升，阅读能力的提升不仅仅体现在分数上，还有对阅读的兴趣、对主题阅读多元化。

简单来说，阅读能力的提升是需要有过程，孩子阅读习惯、阅读技巧的练习、再到多元化、主题阅读的锻炼，也是能提升孩子的阅读能力。