密读小说

暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后，非常希望得到一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去钓鱼，虽然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此他要什么就有什么，比如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的作业也能帮他完成，宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是偷来的，他对最亲爱的爸爸也得撒谎，给他带来了很多烦恼，最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。
编辑于 2018-07-03
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那就只能重新注册了····

我无法提供秘密教学免费阅读的具体途径。不过，我了解到《秘密教学》是一本小说，讲述了谢潮生和派枣改林绒之间的故事。其中，谢潮生是优秀的学生，而林绒对他有着秘密的心事。故事中还涉及到一些情感问题，如谢潮生有女朋友，而林绒在尝试放下他。
请注意，我提供的信息仅供参考，如果你对阅读《秘密教学》岩闭感兴趣，可以尝试在当地的图书馆或书店寻找这本书。同时，请确尘判保你获取的是合法途径，以尊重版权和作者的知识产权。

1.联系上下文，说说秦霜为什么：“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”

2.根据文章内容合理想像，在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写，使上下文连贯。
……两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。

——————————————————————————————
我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。

3.从全文来看，“糖罐的秘密”有三个：
哪三个

4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1.当同学们叽叽喳喳谈论糖水时，秦霜因为没有喝糖水，无法和同学们分享喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！

3.糖罐的秘密有三：糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫穷；糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历；糖罐装满了灵儿的真挚友情。

4.偷偷动用别人的东西。

授人以鱼，不如授慎橡人以渔。写读后感关键是一个行迟感字，先用三四句话概括文章的主要内容，再结宽带旁合实际谈自己的感想和体会。可以夹叙夹议。要注意写出真情实感。

堵了里面堵了李密读书的这一刻，我懂得了，是精致总会发光的，很多人因为用武力很久而没有取的自己想要的东西，就轻易放弃堵了李密读书的这一刻，我懂得了，是精致总会发光的，很耐裂拿多人因为用武力很久而没有取的自己想要的东西，就轻易放弃了目标，其实只昌搭是时机还未成熟而已如果源誉能其实只是时机还未成熟而已。如果能多走几步就有可能出现新的转机。

1根据语境,第4段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说."中两个需要重读的词语是总是 和 永远
2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！
3秦霜产生了巨大的影响，我的行为对它所表现得真诚，善良，宽容的品质是无价的。
4糖罐（线索）偷糖，倒糖，念糖
5能宽容同学的一时过失并真心帮助其改过自新

先登录作家中心。
因为登录帐号的密码和登录作家中心的密码是不一样的这你也知道。
然后点击修改作家信息，里面会有修改个人基本信息和修改作家中心密码。
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