秘密小说在线阅读

1根据语境,第4段划线句"秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说."中两个需要重读的词语是总是 和 永远
2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！
3秦霜产生了巨大的影响，我的行为对它所表现得真诚，善良，宽容的品质是无价的。
4糖罐（线索）偷糖，倒糖，念糖
5能宽容同学的一时过失并真心帮助其改过自新

我无法提供秘密教学免费阅读的具体途径。不过，我了解到《秘密教学》是一本小说，讲述了谢潮生和派枣改林绒之间的故事。其中，谢潮生是优秀的学生，而林绒对他有着秘密的心事。故事中还涉及到一些情感问题，如谢潮生有女朋友，而林绒在尝试放下他。
请注意，我提供的信息仅供参考，如果你对阅读《秘密教学》岩闭感兴趣，可以尝试在当地的图书馆或书店寻找这本书。同时，请确尘判保你获取的是合法途径，以尊重版权和作者的知识产权。

1.联系上下文，说说秦霜为什么：“总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说”

2.根据文章内容合理想像，在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写，使上下文连贯。
……两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。

——————————————————————————————
我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。

3.从全文来看，“糖罐的秘密”有三个：
哪三个

4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1.当同学们叽叽喳喳谈论糖水时，秦霜因为没有喝糖水，无法和同学们分享喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就在窗外，你可不要向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！

3.糖罐的秘密有三：糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫穷；糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历；糖罐装满了灵儿的真挚友情。

4.偷偷动用别人的东西。

1.联系上下文，说说秦霜为什么：“总是在灯下读庆轿春着她那本似乎永远也读不完的小说”

2.根据文章内容合理想像，在第7段画线句后加入“我”的心理活动描写，使上下文连贯。
……两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。

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我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。

3.从全文来看，“糖罐的秘密”有三个：
哪三个

4.第9段的加点词“妄动”在文中的含义是————————

1.当同学们叽叽喳喳谈论糖水时，秦霜因为没有喝糖水，无法和同学们分享喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和难堪。

2.我不由得心里一惊：秦霜该不会发现我吧，不然她该多难堪啊。我绝不能让同学们知道！要是别人知道了，那秦霜怎么受得了？
或者：我想：秦霜，我就誉耐在窗外，你可不要帆槐向外看啊!此地不宜久留，赶紧走。我一定要装着像没有看到一样。绝不能让别人知道！

3.糖罐的秘密有三：糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫穷；糖罐记录了秦霜吃别人糖的难堪经历；糖罐装满了灵儿的真挚友情。

4.偷偷动用别人的东西。

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