李要杨雪小说阅读

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比喻和拟人的修辞手法，描写了雪绿的生机勃勃

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雪落下来了，纷纷乱乱，错错落落，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，...

有的，战恋雪全本未删节带番外，采纳一下，发给你

1.打起精神称红薯 不声不响吃红薯
2.在生活上关爱儿子，如白送并多给长脖子少年几个烤红薯，是想让儿子吃上烤红薯；在精神上尊重、宽容儿子，如顾及儿子的自尊，没有与儿子相认。
3.（1）儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字，反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。
（2）男人“眼睛盯住校门”中“盯”字，表现他盼着有人来买红薯，更盼见到儿子。
4.暗示时间的推移；交待天气变得更冷；烘托人物失落、苦涩的心情；营造苍凉凝重的氛围。
5.捧着这只烤红薯，我像捧着父亲博大的爱心。父亲的爱，使我品尝到这只烤红薯的甘甜，心底涌起阵阵暖流。捧着这只烤红薯，我像捧着父亲沉重的艰辛。父亲的付出，让我尝到生活的苦涩，肩上压上了一份沉甸甸的责任。

答案：（1）用笑掩饰心事重重，欲言又止的心情（1分）；不好意思把借钱的事说出口（1分）。 （2）胡小兵本想和别人玩牌赢钱寄回家（1分），没想到却输掉了五百元（1分）
23.第⑨段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？
答案：这是一处环境描写或景物描写（1分），用室内的寂静与窗外的北风怒号，反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。（1分）。
24.按照示例，概括“我”借钱给胡小兵过程中的态度变化。（4分）
自家困难，爱莫能助 态度尴尬，举棋不定 下定决心，慷慨解囊
25.这篇小说也可以取名为“借钱”或“凑钱”，但作者却以“那年冬天好大雪”为题，请说说这样拟题的用意。
答： ①交待故事发生的时间、天气状况，构成故事特有的环境氛围；
②喻指农民工生活的困苦艰辛；
③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。

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1．第②段中说“他很有些特别，因了手里的那束火红的玫瑰”，除此以外，“他”还特别在那里？
2、第④段写“他”的手机不时响起这一细节有何用意？
3．赏析第8段的句子：那束玫瑰花像火一样照耀在他的母亲胸前。
4．读完全文，你认为“他”是一个怎样的人？
5．尽孝其实很简单，一句温馨的问候，一个关切的眼神，一杯浓浓的香茶……都能让父手搜渣母为之感动。也请你讲述一个你对父母关毕悄爱的事例。

参考答案：

1、 (1)捧着玫瑰花安静、耐心的等待，不烦躁，与周围的人形成反差，很特别。（2）他用火红的玫瑰花来表达对父母的爱，出人意料，很特别。
2、手机不时的响起，可知他是个大忙人，接人的事可以漏态叫下属去做，但他却安静、耐心的等待晚点的飞机，侧面反衬出他对父母的重视，对父母的爱高出一切。
3、比喻。形象生动地表现出他对父母火热的爱，让母亲感受到或一般的温暖溢满胸膛。
4、他是一名成功人士，是一个注重亲情、孝顺父母，关爱父母的人。
5、例略。能写出具体事例，体现关爱父母的行为即可。