一个豆荚里的五粒豆思维导图怎么画
2024-03-12 06:31
一个豆荚里的五粒豆,思维导图怎么画?
2个回答
第一。豌豆荚里的五粒豆成熟。长大来到外面的世界。介绍了故事的起因。
第二。介绍了五粒豌豆的命运。三颗被鸟吃掉。一颗掉进水沟膨胀。最后一颗落在一个生病小女孩的窗前发芽开花。
第三。最后一颗豌豆发芽开花后。小女孩儿十分开心,她康复了。这是故事的结果。
.课文主题:
本文讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运,有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了,最后一粒掉到长满青苔的裂缝里,它以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量,最终让小女孩康复的故事,表明了精神上的鼓舞、激励,往往能让身处困境中的人产生巨大的力量,从而战胜困难,获得新生。
课文提问:
(1) 五粒小豌豆分别有怎样的愿望?
答:第一粒:要飞向广大的世界里去。
第二粒:直接飞进太阳里去。
其余两粒:到了哪儿,就在哪儿住下来。
最后一粒:该怎么样就怎么样。
(2) 课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”,但它却长得很好,为什么?
答:因为小豌豆拥有顽强的生命力,“该怎么样就怎么样”。它随遇而安、从容乐观,并没有因为一时的困难而丧失生活的勇气,而是努力地不停地生长。
(3) 生病的女孩为什么说“我也会好起来的”?
答:因为生病的女孩从豌豆的生长中获得了战胜病魔的力量和信心。
(4) 从五粒小豌豆不同的愿望中,你能看出它们什么样的性格?
答:第一粒:独立性强。第二粒:骄傲自大。其余两粒:满足现状。最后一粒:积极乐观。
(5)母亲虽然不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来,使它不至于被风吹断,这体现了什么?
母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。
(6)为什么说“这一天简直像一个节日”?
小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”
(7)在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?说说你的理解。
那粒飞进"长满了青苔的裂缝里去"的豌豆,最值得称赞,因为它坦然接受命运的安排,不自大,不灰心,不抱怨环境的艰苦,努力发芽长叶、开出最美的花朵,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。它虽然平凡,却通过自己的努力,创造生命的奇迹。
(8)说小豆子像“一个囚犯”是什么样子的?像“一个小花园”又是什么样子?前后描写是否矛盾?为什么 ?
说小豆子像“一个囚犯”是因为青苔缝隙小,不能动弹,被裹得严实;说像“一个小花园”是因为小女孩每天躺在病床上只能看到豌豆苗,现在豌豆苗要开花了,小女孩就拥有一个一粒豌豆形成的花园。
(9)掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗?
一粒妄自尊大、自高自傲的豌豆没什么了不起。
第二。介绍了五粒豌豆的命运。三颗被鸟吃掉。一颗掉进水沟膨胀。最后一颗落在一个生病小女孩的窗前发芽开花。
第三。最后一颗豌豆发芽开花后。小女孩儿十分开心,她康复了。这是故事的结果。
.课文主题:
本文讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运,有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了,最后一粒掉到长满青苔的裂缝里,它以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量,最终让小女孩康复的故事,表明了精神上的鼓舞、激励,往往能让身处困境中的人产生巨大的力量,从而战胜困难,获得新生。
课文提问:
(1) 五粒小豌豆分别有怎样的愿望?
答:第一粒:要飞向广大的世界里去。
第二粒:直接飞进太阳里去。
其余两粒:到了哪儿,就在哪儿住下来。
最后一粒:该怎么样就怎么样。
(2) 课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”,但它却长得很好,为什么?
答:因为小豌豆拥有顽强的生命力,“该怎么样就怎么样”。它随遇而安、从容乐观,并没有因为一时的困难而丧失生活的勇气,而是努力地不停地生长。
(3) 生病的女孩为什么说“我也会好起来的”?
答:因为生病的女孩从豌豆的生长中获得了战胜病魔的力量和信心。
(4) 从五粒小豌豆不同的愿望中,你能看出它们什么样的性格?
答:第一粒:独立性强。第二粒:骄傲自大。其余两粒:满足现状。最后一粒:积极乐观。
(5)母亲虽然不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把豌豆苗支起来,使它不至于被风吹断,这体现了什么?
母亲一个细小的动作寄托了对女儿获得重生的渴望,虽然她不相信一株小小的豌豆苗会创造奇迹,但她更愿意让这株豌豆苗陪伴着病中的女儿,给她带来获得重生的力量。
(6)为什么说“这一天简直像一个节日”?
小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像一个节日”
(7)在五粒豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?说说你的理解。
那粒飞进"长满了青苔的裂缝里去"的豌豆,最值得称赞,因为它坦然接受命运的安排,不自大,不灰心,不抱怨环境的艰苦,努力发芽长叶、开出最美的花朵,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。它虽然平凡,却通过自己的努力,创造生命的奇迹。
(8)说小豆子像“一个囚犯”是什么样子的?像“一个小花园”又是什么样子?前后描写是否矛盾?为什么 ?
说小豆子像“一个囚犯”是因为青苔缝隙小,不能动弹,被裹得严实;说像“一个小花园”是因为小女孩每天躺在病床上只能看到豌豆苗,现在豌豆苗要开花了,小女孩就拥有一个一粒豌豆形成的花园。
(9)掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗?
一粒妄自尊大、自高自傲的豌豆没什么了不起。
《一个豆荚里的五粒豆》思维导图示例(来自普学网):
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