留一些柿子在树上阅读答案
2023-10-29 16:25
匿名用户
2023-10-29 20:34
1．小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。（意近即可）
2．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。（“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分；“为下文作铺垫，总领全文”,1分。意近即可）
3．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。（“交待时令，写出了深秋的萧索孤寂”,1分；“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,1分。意近即可）
4．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看 树形成鲜明对比，突出小说的主题。（“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分；“起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分；“突出小说的主题”,1分。意近即可）
5．母亲老了，孩子们又经常不在家，孤独寂寞，也需要子女的陪伴。（答出大致相同的意思即可。）
2．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。（“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分；“为下文作铺垫，总领全文”,1分。意近即可）
3．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。（“交待时令，写出了深秋的萧索孤寂”,1分；“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,1分。意近即可）
4．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看 树形成鲜明对比，突出小说的主题。（“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分；“起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分；“突出小说的主题”,1分。意近即可）
5．母亲老了，孩子们又经常不在家，孤独寂寞，也需要子女的陪伴。（答出大致相同的意思即可。）
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（1）生机： 生存的机会
（2）诱人： 吸引人，让人想去采摘
2、概括第一自然段的意思。
韩国北部的乡村公路旁的柿子上会留下一些柿子给过冬的喜鹊。
3、没给喜鹊过冬留下柿子的后果是什么？
第二年发生了虫害，导致果园的柿子收成不好。
4、写出这篇短文的中心思想。
在收获的时节，给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
还有一篇留一些柿子在树上虫子的数量很多，造成了灾祸。
果农留下一些柿子给喜鹊过冬。
不傻，因为他们知道给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。喜鹊活了，害虫就少了，收获自然也就好了。
给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
自然界的循环如此复杂，人们之间的感情又何不如此呢？
（2）诱人： 吸引人，让人想去采摘
2、概括第一自然段的意思。
韩国北部的乡村公路旁的柿子上会留下一些柿子给过冬的喜鹊。
3、没给喜鹊过冬留下柿子的后果是什么？
第二年发生了虫害，导致果园的柿子收成不好。
4、写出这篇短文的中心思想。
在收获的时节，给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
还有一篇留一些柿子在树上虫子的数量很多，造成了灾祸。
果农留下一些柿子给喜鹊过冬。
不傻，因为他们知道给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。喜鹊活了，害虫就少了，收获自然也就好了。
给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
自然界的循环如此复杂，人们之间的感情又何不如此呢？
